روانشناس و درمانگر کودکان استثنایی:
آموزش کودکان استثنایی نیازمند توجه بیشتری است
روانشناس و درمانگر کودکان استثنایی معتقد است که برای رسیدن به آموزش مناسب کودکان استثنایی میبایست باورهای غلط در مورد استعداد و توانایی آنها از بین برود.
روانشناس و درمانگر کودکان استثنایی:
روانشناس و درمانگر کودکان استثنایی معتقد است که برای رسیدن به آموزش مناسب کودکان استثنایی میبایست باورهای غلط در مورد استعداد و توانایی آنها از بین برود.
تا سال 1404؛
ساخت نخستین مدرسه کودکان اوتیسم در استان سمنان ۴۵ درصد پیشرفت داشته و انتظار میرود تا سال 1404 تکمیل شود.